Consideramos importante que en las instituciones de educación básica y media, los estudiantes, docentes (orientadores) y directivos, tengan la oportunidad de compartir sus saberes y proyectos derivados del trabajo en aula en un espacio abierto y de concertación, con el apoyo del arte, la comunicación y la meditación como alternativas de introspección para desarrollar un compromiso (proyecto) personal.
Desde el año 2013, el proyecto PEBA ha contado con el apoyo de diferentes talleristas y voluntarios, interesados en conocer el contexto particular en el que se encuentra la Institución Educativa, su memoria histórica en un contexto colombiano de postconflicto.
Agradecemos especialmente a los docentes y directivos de la Institución, y el apoyo incondicional de los habitantes del corregimiento 14 Buenos aires en el desarrollo de estas actividades.