Proyecto Educativo Buenos Aires PEBA


El proyecto PEBA es una iniciativa del sector privado que busca impulsar un modelo piloto de educación pública en alianza con el Estado, por medio del Ministerio de Educación Nacional (MEN), entidades públicas territoriales y otras instituciones. Se desarrolla en la Institución Educativa  Técnica  Nueva  Esperanza  La  Palma,  ubicada  en  el  corregimiento  14  de  Buenos Aires, en zona rural del municipio de Ibagué.

Su finalidad es ampliar la cobertura, mejorar la calidad y ofrecer educación pertinente a la población vulnerable de la zona, mediante la articulación de componentes pedagógicos y de infraestructura que promuevan la cohesión social y el desarrollo comunitario.

Además,  se  propone  fortalecer  los  valores  de  convivencia,  respeto,  solidaridad,  cohesión social y cuidado con el medio ambiente, para integrar a las comunidades beneficiarias y ser un modelo replicable en otras regiones del país, por medio del esfuerzo conjunto público y privado. Todo lo anterior, desarrollando los siguientes componentes

Se busca lograr lo anterior, desarrollando los
siguientes componentes:

Componente pedagógico

Escuela Nueva

Pequeños Científicos
(Universidad de los Andes)

Proyectos Pedagógicos Productivos (SENA)

Educación Inclusiva
(Fundación Saldarriaga Concha)

Media Técnica (SENA)

Programa Musical
(Conservatorio del Tolima)

Infraestructura dignificante
Construcción y dotación

Servicios a la Comunidad
Centro de Comunicación Social (Proyecto
CONEXIÓN TOTAL - Ministerio de Educación
Nacional y KIOSKO DIGITAL - Ministerio
de las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones)

- Hogar Comunitario – Primera Infancia
(Instituto Colombiano de Bienestar Familiar –
COMFENALCO TOLIMA)

Componentes Complementarios

Alimentación y transporte escolar
(Secretaría de Educación)
 
 
 
Talleres ICBF
 
Desarrollo humano
 
Escuela de padres y alfabetización
(IENELAP)
 
Organización comunitaria (IENELAP –
Gerencia del proyecto)
 
El proyecto PEBA ha pasado por diferentes
etapas en los últimos nueve años, tanto en
los componentes de infraestructura física
como en los pedagógicos. A mediados
de 2012 se inauguró la primera etapa de
construcción del proyecto, lo que impulsó
el apoyo de varias entidades, entre ellas,
la Alcaldía de Ibagué, que completó la
totalidad de la planta docente. Esto ha
representado una respuesta positiva de
la comunidad aledaña a la zona, con una
sobredemanda de los servicios educativos
de IETNELAP, incluso de estudiantes de la
zona metropolitana. En 2015 se finalizaron
las obras del aula múltiple y la rectoría, con
lo que el proyecto quedó casi cerrado en
infraestructura escolar.
 
Desde la dirección del proyecto se han
tomado como referencia algunas de las
mejores experiencias de instituciones y
expertos en educación, así como alternativas
desarrolladas desde la comunidad educativa
para optimizar la gestión escolar, y lograr
alta calidad y pertinencia para Buenos Aires,
con este proyecto piloto que busca replicarse
en otras instituciones, con los estándares
del Ministerio de Educación.
 

El Grupo
Gestor


Con el propósito de dirigir la formulación, presupuestación, ejecución y evaluación del Proyecto PEBA, en 2008 se constituyó el grupo gestor, conformado por representantes de entidades privadas y organizaciones sin ánimo de lucro:

Figura 2. Integrantes del Grupo gestor

01. Coordinación y gerencia del proyecto.
Aporta recursos físicos, técnicos y financieros
para la implementación.

Realiza implementación, articulación y dirección de los
proyectos desde Bogotá y en terreno (Ibagué ) y rinde
cuentas a los miembros de junta del Grupo Gestor.

02. Representante legal del proyecto.
Entidad facilitadora de recursos.
Encargada de: Contrataciones y compras del proyecto,
Manejo financiero y contable, certificados de donación
a los donantes al proyecto en dinero y especie,
convenimos de marco jurídico y contractual.

03.Aporta donaciones en especie para las
Obras y recursos económicos.

04. Aporta recursos financieros y en especie
(Terreno) para infraestructura educativa y el
programa musical de la institución.

05. Aporta recursos financieros y técnicos
en el marco del proyecto educativo
( Modelo pedagógico ) para la IETNELAP

06. Aporta recursos técnicos y financieros.
Apoya la implementación de proyectos
En el marco de la inclusión Social.

Integrantes del Grupo gestor